期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称：教育评论人文核心（2018年版）
- 主办单位：福建省教育科学研究所;省教育学会
- 国内刊号：35-1015/G4
- 国际刊号：1004-1109
- 出刊周期：月刊
- 级别：人文核心（2018年版）| 复合影响因子：0.623 扩刊影响因子,0.712|中文核心期刊(2014)|中文核心期刊(2011)|中文核心期刊(2008)|中文核心期刊(2004)
- 查重要求：10%以下 论文查重
- 字数要求：
- 审稿周期：四个月
- 见刊周期：
- 论文模板： 模板下载
- 版面费收取参考：
- 投稿渠道：
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- 11-27《教育评论》投稿须知
办刊宗旨
《教育评论》[1]长期以来，在福建省新闻出版局的指导下，在省教育厅的领导下，《教育评论》以双百方针为指针，坚持正确的舆论导向，以正面宣传为主，鼓励学术探讨和学术争鸣。同时，坚持通过发表优秀科研成果， 促进教育理论与实践的研究，来推动教育改革的健康发展。
发行情况
《教育评论》是双月刊，双月28日出版。国内统一发行刊号为：CN35-1015/G4，国际发行刊号为：ISSN1004-1109。开本为大16开，页码168页，定价18元。
主要栏目
设有：学术论坛、专题讨论、区域教育、教育史苑、比较教育、教师研究、台湾教育、外国教育等栏目。
《教育评论》[1]长期以来，在福建省新闻出版局的指导下，在省教育厅的领导下，《教育评论》以双百方针为指针，坚持正确的舆论导向，以正面宣传为主，鼓励学术探讨和学术争鸣。同时，坚持通过发表优秀科研成果， 促进教育理论与实践的研究，来推动教育改革的健康发展。
发行情况
《教育评论》是双月刊，双月28日出版。国内统一发行刊号为：CN35-1015/G4，国际发行刊号为：ISSN1004-1109。开本为大16开，页码168页，定价18元。
主要栏目
设有：学术论坛、专题讨论、区域教育、教育史苑、比较教育、教师研究、台湾教育、外国教育等栏目。